La matemática expulsada de la escuela

Estudiantes de la Maestría en Dificultades del aprendizaje.
Luego de la lectura "La matemática expulsada de la escuela", comenten:
1. En opinión de los autores de este artículo cuál es el origen de las dificultades de aprendizaje que los alumnos tienen en el aprendizaje de las matemáticas.
2. Según tu lectura ¿cuál es la tesis central del artículo?
Esta entrada permanecerá abierta hasta el viernes 10 de julio a las 22:00 hrs.
Feliz semana

Para mantener con vida nuestro blog

Les propongo visiten las siguientes ofertas académicas:

www.clubepe.com
13o. Congreso Educativo Internacional "Educar es trascender" que se llevará a cabo 6 y 7 de marzo

fundación sm
8o Seminario internacional "Educar en un mundo cambiante" que se llevará a cabo los días 18 y 19 de marzo.

 www.seminariointernacional.com.mx

Sigamos en comunicación, feliz semana.

Feliz fin de módulo

Estudiantes del módulo 3 Lenguaje  matemático.
Felicidades por culminar con éxito esta parte de su trayecto formativo.
Les  agradezco su entusiasmo, compromiso y creatividad para la presentación de sus proyectos.
Atentamente
Lucía Moreno

Evaluar para mejorar los aprendizajes

Uno de los principios pedagógicos que rige la RIEB señala la importancia de vivir los procesos de evaluación como oportunidades de mejora de los procesos de aprendizaje.
En esta entrada les pido atentamente valoren los aprendizajes generados en la sesión del día 31 de enero relacionada con la Reforma educativa en México.
Precisar también oportunidades de mejora para los ponentes siempre será una aportación bienvenida.

Retos que afrontar como docentes

En tu opinión ¿qué retos debemos asumir los docentes para lograr el perfil de egreso propuesto en el Plan de Educación Básica 2011?

Para completar tu participación, te invito a ver la participación de Francesco Tonucci titulada: "El educador que necesitamos para el siglo XXI"

https://www.youtube.com/watch?v=qCmVh-6SGkw

Feliz semana para todos los estudiantes del módulo Lenguaje matemático de la UNIVDEP.

Geometría y las habilidades que promueve

Estimados estudiantes de la maestría, espero que hayan disfrutado la lectura del manual de actividades de geometría. Con la finalidad de tener presente las habilidades que se desarrollan realizándolas, les pido atentamente resuman, comenten o precisen las que señala este valioso documento.
Esto con el fin de tenerlas presentes cada vez que propongamos el aprendizaje de la  Geometría en educación básica.

Les dejo también un video para enriquecer nuestro tema de estudio.

Bienvenida

Estudiantes de  la maestría en Problemas de aprendizaje me es muy grato iniciar este año compartiendo con ustedes la aventura de enseñar y aprender matemáticas en educación básica.
Espero que sea un módulo de muchos aprendizajes y experiencias compartidas.
Este es un espacio de creatividad y respeto a las opiniones personales por lo que siéntanse libres de externar sus puntos de vista.